28.04Спостереження за комашками, поглибити знання дітей про семикрапкове сонечко; розвивати спостережливість, зв’язне мовлення; виховувати бережливе ставлення до комах як частинки живої природи.Запитання: Розглянемо сонечко на моїй долоні. Що у нього є? Якого ж кольору тверді крильця? Чим вони прикрашені? Якого кольору м’які крила? Чому сонечко не їдять пташки? Чим воно корисне?Бесіда «Чим схожі люди», закріпити знання дітей про значення частин тіла, їх призначення; підтримувати позитивне ставлення до себе, сприяти першим проявам статевого самоусвідомлення; виховувати дбайливе ставлення до себе.Вихователь пропонує подивитися в люстерко та відповісти на запитання.Запитання: Ти хлопчик чи дівчинка? Як тебе звати? Скільки тобі років? Якого кольору твої очі, волосся?